خرید و دانلود نسخه کامل کتاب The Faculty Factor: Reassessing the American Academy in a Turbulent Era

توضیحاتی در مورد کتاب



در طول 70 سال گذشته، دانشگاه آمریکایی به استاندارد طلایی برتر جهانی در تحقیقات و تحصیلات تکمیلی تبدیل شده است. افزایش بی‌سابقه حمایت‌های تحقیقاتی فدرال از دانشگاه آمریکایی پس از جنگ جهانی دوم، به موازات تقویت مستمر خود حرفه دانشگاهی آمریکا بود، که توانست بهترین و باهوش‌ترین مربیان را از سراسر جهان جذب کند و در عین حال نفوذ “عامل هیات علمی” را گسترش داد. در سراسر حوزه دانشگاهی اما در دو دهه گذشته، افزایش هزینه ها و تشدید تقاضاها برای کارایی منجر به تغییر شکل کلی نیروی کار دانشگاهی شده است که با افزایش سرسام آور تعداد اعضای هیئت علمی مشخص شده است.

این کتاب مهم با بسط کتاب کلاسیک بسیار مفصل جک اچ. شوستر و مارتین جی. از لحاظ تاریخی منبع جهانی برندگان جایزه نوبل و نوآوری – به یک نیروی کار حرفه ای متنوع و طبقه بندی شده داخلی. این کتاب با تکیه بر داده های منتشرنشده تاکنون، جامع ترین تصویر معاصر را از ماهیت در حال تغییر کار آکادمیک و معنای عضویت در هیئت علمی کالج یا دانشگاه در دهه دوم قرن بیست و یکم ارائه می دهد. مطالعه آموزش عالی نادر برای ترکیب دیدگاه های چند ملیتی با مقایسه وضعیت و چشم انداز اساتید آمریکایی با معلمان در اقتصادهای بزرگ در حال توسعه اروپا و آسیای شرقی، عامل دانشکده همچنین توزیع مجدد کار دانشگاهی و مسیرهای متنوع تر برای ورود، مانور و خروج از مشاغل آکادمیک.

با استفاده از ابزارهای جامعه شناسی، مردم شناسی و جمعیت شناسی، این کتاب تاثیر امواج تغییرات تکنولوژیکی، جهانی شدن انبوه، و محدودیت های مالی شدید دهه گذشته برای نشان دادن تأثیر آن بر زندگی و شغل کسانی که در آموزش عالی تدریس می کنند. نویسندگان توصیه‌های سیاست راهبردی را برای گسترش نقاط قوت آموزش عالی آمریکا برای حفظ رهبری در اقتصاد جهانی پیشنهاد می‌کنند. این مطالعه غنی از داده که برای استادان، دستیاران، دانشجویان فارغ التحصیل و رهبران دانشگاهی، سیاسی، تجاری و غیرانتفاعی نوشته شده است، ارزیابی متعادلی از خطرات و فرصت‌های ایجاد شده برای هیئت علمی آمریکا توسط نیروهای اقتصادی و بازار محور ارائه می‌کند. خارج از کنترل آنها.