خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Sociologising Child and Youth Resilience with Bourdieu: An Australian Perspective

توضیحاتی در مورد کتاب

در این کتاب، مو از طریق تحقیقات چند ساله خود با دانشجویان استرالیایی، جامعه شناسی تاب آوری را ایجاد می کند. محتوا صرفاً به دستاوردهای فردی در شرایط مخاطره‌آمیز مربوط نمی‌شود، بلکه در مورد شیوه‌های متحول‌کننده، بازتابی و طردکننده قدرت روزمره که تغییرات اجتماعی را ممکن، محتمل و حتی اجتناب‌ناپذیر می‌سازد، تأمل می‌کند.

از زمان امی ورنر و او همکاران در جزیره کائوآی هاوایی کودکان “خود اصلاحی” و “شکست ناپذیر” را کشف کردند که علیرغم قرار گرفتن در معرض خطرات مهم خانواده، وضعیت خوبی داشتند. ناملایمات با این حال، بسیاری از کودکان و نوجوانان همچنان از شکاف های سیستمی عبور می کنند. این واقعیت روانشناسی تاب آوری را باطل نمی کند. بلکه چارچوب های جدیدی را برای شکستن دایره تولید مثلی نابرابری ترغیب می کند. این کتاب با بازخوانی مفهوم روان‌شناختی سنتی تاب‌آوری از طریق توسل به جامعه‌شناسی رابطه‌ای و انعکاسی بوردیو، فراتر از سازگاری فردی با شرایط نامطلوب حرکت می‌کند و به تاب‌آوری جامعه‌شناختی در برابر مشکلات ساختاری می‌پردازد. این به متخصصان مدرسه و محققان آموزشی ابزاری معرفت‌شناختی برای رویکرد مجدد به تاب‌آوری و مناسب‌سازی مجدد بوردیو برای تغییرات اجتماعی ارائه می‌دهد.

ارائه بورس تحصیلی که محققان را در زمینه‌های تاب‌آوری کودک و نوجوان، جامعه‌شناسی تاب‌آوری، و جامعه‌شناسی آموزش مورد علاقه قرار می‌دهد. ، این جلد برای درگیر شدن با کار فکری دانشمندان معتبر و محققان نوظهور در استرالیا و فراتر از آن نوشته شده است. تحلیل های تجربی همچنین بینش های مفیدی را برای متخصصان آموزشی در مدارس و محققان تاب آوری در دانشگاه ها ارائه می دهد.