خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Functional Re-evaluation of Grammatical Forms in Context. Problem of meaning ambiguity in a language

توضیحاتی در مورد کتاب

ابهام چه می کند؟ عدم تعین شاعرانه چگونه محتوای گزاره ای را تشکیل می دهد؟ آیا اشعار بلاغی و شعری، کنش های ارتباطی را سازماندهی می کنند تا آنها را قابل درک تر کند؟ یا ترجیح می دهند آنها را به هم ریخته تا قابل درک تر شوند؟ پس درک چیست؟ آیا ندای واج (Culler 1988) مرجع معنایی را روشن و متبلور می کند؟ ما را از وضوح ارجاع معنایی منحرف می کند؟ به سادگی حواس ما را پرت می کند؟ جاذبه بالقوه و حواس پرتی ابهام همیشه در گفتمان وجود دارد.
زبان سازمان دهنده جهان در واحدهای معنادار است و به تجربه شکل می دهد. با این حال، این نقش سازماندهی زبان، بر اساس تعدادی از روایت ها، علت اصلی امکان معنا و اجتناب ناپذیر بودن ابهام است. از آنجایی که زبان‌ها ناگزیر از جهان تجربه‌ای که توصیف می‌کنند کوچک‌تر هستند، کلمات بیش از یک معنا پیدا می‌کنند.
مسئله چندمعنی بالقوه در دستور زبان یکی از مهم‌ترین آنهاست، مسئله‌ای که بسیار پیچیده است و به نظر می‌رسد مرتبط باشد. به تعدادی از جنبه ها مشاهدات در این زمینه کارایی روش های زمینه ای، توزیعی و تحولی تحلیل زبانی را به اثبات رسانده است. ما در اینجا وابستگی متقابل شکل‌های کلمه در ساختار نحوی، وابستگی متقابل عناصر در قالب‌های کلمه و تأثیر سطوح دیگر همان زبان را متمایز می‌کنیم.