خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Academic predictors and characteristics of self-reported juvenile firesetting
71.500 تومان قیمت اصلی 71.500 تومان بود.44.000 تومانقیمت فعلی 44.000 تومان است.
تعداد فروش: 57
| عنوان فارسی |
پیش بینی های آکادمیک و ویژگی های آتش سوزی نوجوانان خود گزارش شده |
|---|---|
| عنوان اصلی | Academic predictors and characteristics of self-reported juvenile firesetting |
| ناشر | |
| نویسنده | Bowling C.H. |
| ISBN | |
| سال نشر | |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 88 |
| دسته | جرم شناسی: دادگاه، معاینه |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 4 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
پایان نامه برای درجه دکتری فلسفه ارسال می شود. – لکسینگتون، کنتاکی: روانشناسی آموزشی، مدرسه و مشاوره، 2013. – 88 ص. — شماره نشریه: 3579730
هدف اصلی این مطالعه پرداختن به خلأهای موجود در تحقیقات موجود با بررسی رابطه بین عملکرد تحصیلی و مشکلات توجه با آتشسوزی نوجوانان بود. هدف دیگر این مطالعه تعیین شیوع آتش سوزی در یک نمونه هنجاری بزرگ و شناسایی ویژگی های آتش نشانان در یک نمونه غیر بالینی با ویژگی های موجود در مطالعات بالینی بود. دو مجموعه داده از سیستم آخنباخ برای ارزیابی مبتنی بر تجربی (ASEBA) استفاده شد. از مجموعه داده های تحلیل عاملی (N = 975) برای بررسی دو سوال اصلی تحقیق استفاده شد. رگرسیون لجستیک اجرا شد و نتایج نشان میدهد که نوجوانانی که عملکرد تحصیلی پایینتری را گزارش میکنند، بیشتر در معرض آتشسوزی هستند. علاوه بر این، نوجوانانی که نگرش ضعیفی نسبت به مدرسه دارند، مانند حذف کلاس و نافرمانی در مدرسه، حتی بیشتر در معرض آتشسوزی هستند. رگرسیون های لجستیک برای تعیین اینکه آیا مشکلات توجه، آتش سوزی را پیش بینی می کنند، اجرا شد. باز هم، یافتهها نشان میدهد که مشکلات توجه و علائم گزارششده اختلال بیشفعالی کمبود توجه، پیشبینیکننده آتشسوزی گزارششده توسط خود هستند. مجموعه داده های نظرسنجی ملی (N = 1158) برای تعیین شیوع آتش سوزی در یک نمونه هنجاری و همچنین بررسی اینکه آیا این کودکان سطوح بالاتری از مشکلات رفتاری درونی و برونی سازی را گزارش می کنند، تجزیه و تحلیل شد. مشخص شد که 4.5 درصد از نوجوانان در نمونه تعمیم یافته آتش سوزی را گزارش کردند. نتایج آزمونهای t نشان میدهد که آتشسازها مشکلات درونیسازی، برونسازی و کل بیشتری را نسبت به همتایان غیر آتشزای خود گزارش کردند. حتی در نمونه هنجاری، مشخص شد که آتش نشانان در مقایسه با نوجوانانی که هیچ رفتار آتش نشانی را گزارش نمی کنند، عملکرد تحصیلی پایین تری دارند و مشکلات توجه بیشتری دارند. محدودیتهای این مطالعه شامل تعداد کم آتشسوزها در هر مجموعه داده (تحلیل عاملی n = 123 و نظرسنجی ملی n = 53) و گنجاندن کودکانی است که برای خدمات در مجموعه دادههای تحلیل عاملی ارجاع شده بودند. تحقیقات آینده ممکن است شامل کاوش سایر ویژگی های آتش نشان ها از داده های موجود و همچنین استفاده از این داده ها برای کمک به مداخله و ارزیابی رفتار آتش نشانی باشد.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.