خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Lonely Children and Adolescents: Self-Perceptions, Social Exclusion, and Hope

توضیحاتی در مورد کتاب



از ارسال پیامک و سایت‌های شبکه‌های اجتماعی گرفته تا فعالیت‌های بعد از مدرسه، جوانان فرصت‌های زیادی برای تعامل با یکدیگر دارند و با این حال تنهایی و انزوا جوانان امروزی را به‌طور فزاینده‌ای آزار می‌دهد. بسیاری از کودکان و نوجوانان گزارش می دهند که حتی در میان خانواده و دوستان احساس تنهایی می کنند و تنهایی دوران کودکی یک عامل خطر اصلی برای بیگانگی بزرگسالان است.

کودکان و نوجوانان تنها: ادراک از خود، طرد اجتماعی، و امید تجارب نادر انزوای اجتماعی را در میان جوانان و همچنین ناامیدی والدین و معلمانی که مایل به کمک هستند را روشن می کند. این کتاب پیشگامانه تنهایی را نه صرفاً به عنوان فقدان ارتباطات اجتماعی، بلکه به عنوان تداوم تجربه رشدی که اغلب از تضاد بین نیازهای متضاد سرچشمه می‌گیرد، مفهوم‌سازی می‌کند: مانند همسالان خود بودن و در عین حال خود منحصر به فرد بودن. نویسنده تمایزهای واضحی بین تنهایی و تنهایی قائل شده و ویژگی های ژنتیکی و محیطی (یعنی اجتماعی، روانی، خانوادگی و آموزشی) را شناسایی می کند که می تواند برای کمک به انعطاف پذیری و منزوی شدن کودکان تقویت شود. علاوه بر این، رویکردهای درمانی توصیف شده‌اند که با تشویق به توانمندسازی، انعطاف‌پذیری و امید، از راهبردهای اثبات‌شده تا مداخلات مبتنی بر فناوری امیدبخش، تنهایی را به چالش می‌کشند.

نکات مهم عبارتند از: تنهایی.
• مدارس و نقش معلمان، از پیش دبستانی تا دبیرستان.
• روابط با همسالان (مانند دسته، قلدرها، طرد شدن، و محبوبیت).
• کودکان تنها، والدین تنها: مدل هایی از مقابله.
• تنهایی در دنیای مجازی.
• راهبردهای پیشگیری و مداخله در خانه، مدرسه، درمان این جلد برای محققان و متخصصان روانشناسی بالینی کودک، مدرسه، رشد و تربیت ضروری است. رشته های آموزشی وابسته؛ کار اجتماعی؛ و روانشناسی اجتماعی و شخصیتی.