خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Reading Hebrew: The Language And The Psychology Of Reading It

توضیحاتی در مورد کتاب

در طول دو دهه گذشته، مطالعه زبان‌ها و سیستم‌های نوشتاری و ارتباط آن‌ها با فراگیری سواد شروع به گسترش فراتر از مطالعات مبتنی بر زبان‌آموزان انگلیسی کرده است. از آنجایی که تقاضای جهانی برای سواد در حال افزایش است، محققان کشورهای مختلف با پیشینه های زبانی مختلف شروع به بررسی ارتباط بین زبان و سیستم نوشتاری آنها و کسب سواد کرده اند. این جلد بخشی از این زمینه تحقیقاتی جدید و نوظهور است. علاوه بر بررسی تحقیقات روانشناختی در مورد خواندن (تخصص نویسنده)، خواننده با زبان عبری آشنا می شود: ساختار آن، تاریخچه آن، سیستم نوشتاری آن، و مسائل مربوط به سواد روان در عبری. فصل‌های 1-4 خواننده را با زبان عبری و ساختار کلمات آشنا می‌کند و بر جنبه‌هایی از زبان عبری تمرکز می‌کند که به‌ویژه توسط روان‌شناسان شناختی تجربی تحقیق شده است. خواننده‌ای که تنها علاقه‌اش به مکانیسم‌های روان‌شناختی خواندن عبری است، ممکن است از این فصل‌ها راضی باشد. فصل 5-8 به طور خلاصه تاریخچه زبان عبری و سیستم نوشتاری آن، منشاء سواد در عبری را به عنوان یکی از اولین سیستم های الفبایی بررسی می کند، و سپس سؤالاتی را در مورد امکان (یا امکان) داشتن سواد کامل در عبری مطرح می کند. . این دو مجموعه با هم، زمینه لازم برای مطالعه روانشناسی خواندن عبری و سواد در زبان عبری را ارائه می دهند. این جلد برای هر کسی که به سیستم های خواندن و نوشتن مقایسه ای یا به ویژه به زبان عبری علاقه دارد مناسب است. این شامل زبان شناسان، محققان و دانشجویان فارغ التحصیل در زمینه های متنوعی مانند روانشناسی شناختی، روانشناسی زبان، آموزش سوادآموزی، انگلیسی به عنوان زبان دوم و اختلالات ارتباطی می شود.