خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Teacher Selection: Evidence-Based Practices
قیمت اصلی 77.500 تومان بود.50.000 تومانقیمت فعلی 50.000 تومان است.
تعداد فروش: 45
| عنوان فارسی |
انتخاب معلم: شیوه های مبتنی بر شواهد |
|---|---|
| عنوان اصلی | Teacher Selection: Evidence-Based Practices |
| ناشر | Springer |
| نویسنده | Robert M. Klassen, Lisa E. Kim |
| ISBN | 303076186X, 9783030761868 |
| سال نشر | 2021 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 172 |
| دسته | سایر علوم اجتماعی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 5 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
متن بازاریابی:
این کتاب تئوری و تحقیقات روانشناسی آموزشی و سازمانی را ترکیب می‌کند تا راهنمایی‌هایی را برای بهبود فرآیند انتخاب معلم و متعاقباً نتایج آموزشی برای همه دانش‌آموزان ارائه دهد. این کتاب ویژگی‌های معلمان مؤثر را شناسایی می‌کند، تحقیقات در مورد شیوه‌های انتخاب را تجزیه و تحلیل می‌کند، و رویکردهای جدید برای انتخاب معلم، استخدام و توسعه را بررسی می‌کند. فرض اصلی کتاب این است که بهبود اثربخشی معلمان – و در نتیجه، نتایج آموزشی دانش‌آموزان – می‌تواند با مؤثرتر و کارآمدتر کردن فرآیند استخدام و گزینش به دست آید. بر این اساس، کتاب چگونگی شناسایی و انتخاب افرادی را برای حرفه معلمی شرح می‌دهد که هم ویژگی‌های شناختی قوی (مانند دانش موضوعی) و هم ویژگی‌های غیرشناختی ضروری مانند انعطاف‌پذیری، تعهد به حرفه و انگیزه تدریس را نشان می‌دهند.
موضوعات کلیدی
- روش های انتخاب معلم از دیدگاه روانشناسی سازمانی و تربیتی
- اثربخشی معلم و نقش ویژگی های فردی
- موقعیتی آزمون های قضاوت (SJTs) و چند مصاحبه کوتاه (MMI) برای انتخاب معلم
- اجرای برنامه های انتخاب معلم
- جذب و توسعه معلم
با توجه به دامنه آن، این کتاب یک راهنمای مرجع ضروری برای محققان، رهبران آموزشی و سیاست گذاران، و دانشجویان فارغ التحصیل در برنامه های رهبری آموزشی، و همچنین متخصصان روانشناسی کودک و مدرسه، روانشناسی آموزشی، تدریس و آموزش معلمان است.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.