خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Fuentes: Conversacion y gramática
69.500 تومان قیمت اصلی 69.500 تومان بود.42.000 تومانقیمت فعلی 42.000 تومان است.
تعداد فروش: 78
| عنوان فارسی |
Fuentes: Conversacion y gramática |
|---|---|
| عنوان اصلی | Fuentes: Conversacion y gramática |
| ویرایش | 4 |
| ناشر | Heinle |
| نویسنده | Debbie Rusch, Marcela Dominguez, Lucia Caycedo Garner |
| ISBN | 1439082901, 9781439082904 |
| سال نشر | 2010 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 419 |
| دسته | خارجی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 26 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
FUENTES، برنامه موفق دو جلدی اسپانیایی متوسط، یک رویکرد مهارت یکپارچه را به زبان اسپانیایی متوسط ارائه میکند که هم مهارتهای دریافتی و هم مهارتهای تولیدی را به طور همزمان توسعه میدهد. Fuentes از FUENTES: CONVERSACI?N Y GRAM?TICA (FCG) و FUENTES: LECTURA Y REDACCI?N (FLR) تشکیل شده است. اگرچه FUENTES: CONVERSACI?N Y GRAM?TICA و FUENTES: LECTURA Y REDACCI?N برای استفاده با هم طراحی شده اند، اما می توانند مستقل از یکدیگر نیز استفاده شوند. FUENTES: CONVERSACI?N Y GRAM?TICA، ویرایش چهارم، بر اساس موضوع فصل، دستور زبان، توابع، و واژگان سازماندهی شده است. رویکرد و فلسفه برنامه فوئنتس: ما با انجام دادن یاد می گیریم. با استفاده از زبان برای برقراری ارتباط با افکار اصلی، به صورت شفاهی و نوشتاری، و با تعامل با متون نوشتاری و مکالمات ضبط شده، دانشآموزان مهارت بالایی کسب خواهند کرد. هر مهارت دیگری را تقویت می کند. بنابراین، دانشآموزان یاد میگیرند که زبان را درک کرده و تولید کنند، در حالی که استراتژیهای خاص برای گوش دادن، خواندن و نوشتن را تمرین میکنند. بسیاری از فعالیتها مهارتها را برای بازتاب بهتر استفاده از زبان در زندگی واقعی ترکیب میکنند. زبان فرهنگ است و فرهنگ در زبان منعکس می شود. دانشآموزان با قرار گرفتن در موقعیتهای واقعی زندگی و مقایسه فرهنگهای جدید با فرهنگهای خود، آگاهی و احترام نسبت به سایر مردم را کسب میکنند. مارپیچ کردن مطالب برای حرکت دانش آموزان از یادگیری به اکتساب ضروری است. ورود مجدد مداوم و منظم مطالب قبلاً مطالعه شده در حین یادگیری موضوعات جدید، دانش آموزان را به فراگیری زبان مورد نیاز برای انجام وظایف خاص سوق می دهد. یادگیری زمانی تقویت می شود که لذت بخش باشد. اگر مطالب ارائه شده دانش آموزان را در فضایی آرام و دلپذیر قرار دهد و اگر دانش آموزان از فعالیت های کلاس لذت ببرند، میزان موفقیت آنها افزایش می یابد.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.