خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Interactionist and Input Hypothesis Theories of Second Language Acquisition
67.500 تومان قیمت اصلی 67.500 تومان بود.40.000 تومانقیمت فعلی 40.000 تومان است.
تعداد فروش: 79
| عنوان فارسی |
نظریه های کنش متقابل و فرضیه ورودی اکتساب زبان دوم |
|---|---|
| عنوان اصلی | Interactionist and Input Hypothesis Theories of Second Language Acquisition |
| ناشر | Studies in English Language and Literature, Kyushu University The English Language and Literature Society |
| نویسنده | Frederick Shannon |
| ISBN | |
| سال نشر | 2011 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 15 |
| دسته | خارجی: انگلیسی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 2 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
نظریه کنش متقابل اجتماعی و فرضیه تعامل با اهمیت تعامل در یک محیط یادگیری سروکار دارند که با نظریههای اکتسابی بومیگرایان مانند فرضیه ورودی مورد حمایت کراشن در تضاد است. به گفته نظریه پردازان تعامل اجتماعی مانند لانگ و ویگوتسکی، عوامل محیطی نقش مهمی در فراگیری زبان دوم دارند. کار ویگوتسکی بر روی نظریه اجتماعی-فرهنگی و منطقه توسعه نزدیک (ZPD) پایه و اساس رویکرد کنش متقابل اجتماعی برای فراگیری زبان را فراهم کرد. این مقاله ادعاهای مطرح شده توسط هر دو فرضیه تعامل و فرضیه ورودی را که به ترتیب توسط لانگ و کراشن مورد حمایت قرار گرفته اند، بررسی می کند. همچنین هر یک از ادعاهای اصلی نظریه ها را در رابطه با فراگیری و آموزش زبان مورد بررسی قرار خواهد داد.

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.