خرید و دانلود نسخه کامل کتاب En el banco para todos, un programa para todos: evaluación cualitativa del Programa de inclusión y educación financiera del Banco de la Nación del 2013 al 2016 (Perú)

توضیحاتی در مورد کتاب

Banco de la Nación یک شرکت حقوق عمومی است که در 27 ژانویه 1966 توسط قانون شماره 16000 با هدف ارائه خدمات مالی به تمام سازمان های بخش دولتی ایجاد شد. از آن تاریخ، بانک وظایف و پوشش خود را در کشور گسترش داده است. نقش او به عنوان مروج دسترسی بانکی و شمول مالی برجسته است. در این چارچوب، Banco de la Nación تنها پیشنهاد بانکی (UOB) را در 368 آژانسی که نه تنها در مناطق دورافتاده، بلکه در مناطق مرزی نیز قرار دارند، نمایندگی می‌کند. به این کمک‌های موبایلی از طریق پلت‌فرم‌های اقدام اجتماعی دوره‌گرد (PIAS) که با حمایت نیروی دریایی پرو، رودخانه‌های ناپو، مورونا و پوتومایو سفر می‌کنند، اضافه شده است.
Banco de la Nación خود را ارائه می‌دهد محصولات و خدمات به مخاطبان مختلف، از جمله بیش از 1.8 میلیون کاربر برنامه های اجتماعی، بیش از 4 میلیون کارمند بخش دولتی (مشتریان) و بیش از 2 میلیون مشتری از آژانس های UOB. شمارش تا به امروز با بیش از 8 میلیون حساب پس انداز معاملاتی، در میان دیگران. بانک به عنوان یکی از اهداف خود، بهبود دسترسی به محصولات و خدمات مالی برای این گروه‌ها و همچنین ارائه کمپین‌های بانکی‌سازی برای ارائه آموزش‌های مالی را ایجاد کرده است.
در حالی که بانک د لا ناسیون از سال 2009 در توسعه فعالیت‌های آموزش مالی و شمولیت مشارکت داشته است، بستر و چارچوب قانونی ایده‌آلی را برای ارتقای خود در استراتژی ملی شمول مالی (ENIF)، که رسماً در ژوئیه 2015، طی فرمان عالی تصویب شده است، پیدا کرده است. nشماره 191-2015-EF. استراتژی ملی، شمول مالی را به عنوان یک مفهوم چند بعدی درک می کند. این پیشنهاد می کند که دسترسی، استفاده و کیفیت
سند کاری IEP 238
8 در بانک برای همه، برنامه ای برای همه
ارزیابی کیفی برنامه شمول مالی و آموزش بانک دلا بهبود یابد. Nación از 2013 تا 2016
محصولات و خدمات مالی ممکن است کافی نباشد اگر با ویژگی های
کاربران واقعی و بالقوه مطابقت نداشته باشند. به این ترتیب، اهمیت آموزش مالی به‌عنوان یک عنصر اصلی برای دستیابی به شمول مالی، برجسته می‌شود. از مطالعه حاضر. این تحقیق به دنبال توصیف برنامه با تأکید بر مؤلفه آموزش مالی آن است. این عنصر از طریق بازسازی و تحلیل انتقادی فعالیت‌های آن و همچنین از طریق ارزیابی کیفی آموخته‌ها، نگرش‌ها و شیوه‌های مالی دریافت‌کنندگان عمیق‌تر می‌شود. علاوه بر این، ادراک افراد آموزش دیده در چارچوب برنامه ارزیابی می شود تا میزان رضایت آنها از فعالیت هایی که در آن شرکت داشته اند مشخص شود. همه اینها در چارچوب اهداف تعیین شده در توافقنامه بین Banco de la Nación و پروژه سرمایه، که توسط موسسه مطالعات پرو (IEP) اجرا شده است، تعیین می شود. در این توافقنامه، اطلاع از میزان دانش کسب شده توسط ذینفعان برنامه مشمولیت مالی، برای مولفه آموزش، تغییرات رفتار مالی و میزان رضایت بخشی از استفاده کنندگان از برنامه پیشنهاد شد. nبانک ملی، با حمایت بنیاد بانک پس انداز آلمان برای همکاری های بین المللی (Sparkassenstiftung für internationale Kooperation)، که از این پس بنیاد آلمان نامیده می شود. یک پروپوزال آموزشی
مطابقت با واقعیت پرو را از طریق انطباق محتوا
و مواد آن، با در نظر گرفتن ویژگی های مختلف جمعیتی که توسط بانک1
ارائه می شود، اجرا می کند.