خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Concepts of Creativity in Seventeenth-Century England

توضیحاتی در مورد کتاب

در قرن هفدهم، مفهوم خلاقیت از بسیاری از ایده‌های اساسی در مورد کنش خلاقانه – تصورات تخیل، الهام، اصالت و نبوغ انسان – که در قرن‌های هجدهم و نوزدهم توسعه یافت، بسیار دور بود. در عوض، در این دوره، هنرجویان با تقلید و تقلید از استادان گذشته، صنایع دستی خود را فرا می‌گرفتند و آگاهانه به دنبال خروج از سنت نبودند. بیشتر مواد جدید بر اساس دستورات یک حامی ساخته می شد و باید با انتظارات خارجی مطابقت داشت. و اصول اساسی که ما تمایل داریم آنها را بدیهی بگیریم – مانند اولویت و فردیت نویسنده – ظاهراً در برخی زمینه ها نامربوط تلقی می شوند. هدف این مجموعه مقالات بین رشته‌ای، کشف معنای ایجاد ساختمان‌ها و آثار هنری، موسیقی و ادبیات در قرن هفدهم در انگلستان و بررسی فرآیندهای به وجود آمدن چنین خلاقیت‌هایی است. این کتاب از طریق یک سری مطالعات موردی خاص، طیف وسیعی از ایده‌ها، باورها و رویکردهای خلاقیت را که در قرن هفدهم در انگلستان وجود داشت، برجسته می‌کند و آنها را در چارچوب روندهای فکری، اجتماعی و فرهنگی غالب آن دوره قرار می‌دهد. با انجام این کار، تغییرات عمیقی را که در درک خلاقیت انسان در جامعه مدرن اولیه پدیدار شده بود، در کانون توجه قرار می دهد – دگرگونی هایی که در نهایت منجر به توسعه یک مفهوم مدرن تر از مفهوم خلاقیت می شود. مشارکت کنندگان در و در سراسر زمینه های مطالعات ادبی، تاریخ، موسیقی شناسی، تاریخ هنر و تاریخ معماری کار می کنند، و کار آنها به طور جمعی بسیاری از اساسی ترین سؤالات مربوط به خلاقیت را که توسط «هنرهای خلاقانه» اولیه انگلیسی مدرن مطرح شده بود، بررسی می کند. ربکا هریسون رئیس بخش موسیقی و مدرس ارشد موسیقی شناسی در دانشگاه منچستر است. ALAN HOWARD مدرس موسیقی در دانشگاه شرق آنگلیا و ویرایشگر نقدها برای موسیقی قرن هجدهم است. مشارکت کنندگان: لیندا فیلیس آسترن، استفانی کارتر، جان کانینگهام، مارینا دایمن، کرستن گیبسون، رافائل هالت، ربکا هریسون، آن هالتزش، فریجا کاکس جنسن، استفان رز، اندرو آر. واکلینگ، آماندا یوبانکس وینکلر، جیمز ای.