خرید و دانلود نسخه کامل کتاب Long-term effects of Learning English: Experiences from Japanese Primary Schools
قیمت اصلی 107,000 تومان بود.52,000 تومانقیمت فعلی 52,000 تومان است.
تعداد فروش: 77
| عنوان فارسی |
اثرات بلند مدت یادگیری زبان انگلیسی: تجربیات مدارس ابتدایی ژاپن |
|---|---|
| عنوان اصلی | Long-term effects of Learning English: Experiences from Japanese Primary Schools |
| ویرایش | 1 |
| ناشر | Springer-Verlag Singapur |
| نویسنده | Shigeo Uematsu (auth.) |
| ISBN | 9789812874924, 9789812874931 |
| سال نشر | 2015 |
| زبان | English |
| تعداد صفحات | 166 |
| دسته | خارجی: انگلیسی |
| فرمت کتاب | pdf – قابل تبدیل به سایر فرمت ها |
| حجم فایل | 3 مگابایت |
آنتونی رابینز میگه : من در 40 سالگی به جایی رسیدم که برای رسیدن بهش 82 سال زمان لازمه و این رو مدیون کتاب خواندن زیاد هستم.
توضیحاتی در مورد کتاب
این کتاب یک مطالعه طولی پیشگام در مورد آموزش زبان انگلیسی در سطح مدرسه ابتدایی (ELES) در سیستم مدارس دولتی ژاپن ارائه می دهد. این تلاش میکند تا با استفاده از یک روش تحقیق کمی پیشرفته، حوزههایی را که به آموزش اولیه انگلیسی حساستر هستند، شناسایی کند. آموزش زبان انگلیسی به طور رسمی در ژاپن برای دانش آموزان کلاس پنجم و ششم در سال 2011 معرفی شد و هنوز به عنوان یک برنامه در مراحل اولیه است. این مطالعه دو گروه (پایه 7 و 8) از دانشآموزان، یکی با ELES و دیگری بدون ELES را با هم مقایسه میکند تا تجربیات آنها را روشن کند. مقایسهها نه تنها از نظر کمی، اندازهگیری تغییرات در مهارتهای انگلیسی (گوش دادن، صحبت کردن، خواندن، و واژگان / دستور زبان) و جنبههای عاطفی دانشآموزان ELES، بلکه از نظر کیفی از طریق مصاحبههای عمیق نیز انجام میشود. بنابراین، این مطالعه تلاش میکند تا تجربیات دانشآموزان ELES را از منظری چند بعدی به تصویر بکشد. مرور ادبیات جامع ارائه شده منبع ارزشمندی را نه تنها برای محققانی که قبل از انجام تحقیقات خود به دنبال خلاصهای سریع از ادبیات در این زمینه هستند، بلکه برای سیاستگذارانی که به دنبال ارزیابی نحوه اجرای بهترین ELES هستند، ارائه میدهد.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.